中國(guó)汽車(chē)報(bào) | 于時(shí)代浪潮中鑄就匠心：法士特與大國(guó)工匠蔡嶸的共生共榮記

在中國(guó)制造業(yè)波瀾壯闊的轉(zhuǎn)型圖景中，“大國(guó)工匠”四個(gè)字，重若千鈞。它并非與生俱來(lái)的桂冠，而是在時(shí)代的熔爐里，由個(gè)人的汗水、企業(yè)的沃土與國(guó)家的期許共同鍛打的勛章。法士特集團(tuán)——這家中國(guó)重型汽車(chē)變速器領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)，正是孕育這類(lèi)勛章的沃土之一。而蔡嶸，從一名高考落榜生到走進(jìn)清華大學(xué)深造的大國(guó)工匠培育對(duì)象，她的成長(zhǎng)軌跡，便是一部微觀而深邃的“大國(guó)工匠”養(yǎng)成史詩(shī)，映照著中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人從“工”到“匠”再到“師”的蛻變之路。

扎根一線的深度修煉與技藝升華

2007年夏天的“至暗時(shí)刻”，為蔡嶸的故事設(shè)定了一個(gè)充滿(mǎn)張力的起點(diǎn)。高考落榜，前途迷茫，蔡嶸站到了決定未來(lái)命運(yùn)的十字路口，正是這次的選擇，為她的人生埋下了第一顆工匠的種子?！斑@是你最后一次上學(xué)了，上成什么樣就看你自己的了?！蹦赣H的這句話(huà)，與其說(shuō)是壓力，不如說(shuō)是點(diǎn)燃了她內(nèi)心不甘人后的火焰。在西安技師學(xué)院，她“把技校當(dāng)高中讀”，用四年如一日的班級(jí)第一和兩次技術(shù)比武的經(jīng)歷，完成了第一次覺(jué)醒：人生的賽道不止一條，技能，同樣可以點(diǎn)亮非凡人生。

與此同時(shí)，步入新世紀(jì)的法士特，正處在中國(guó)汽車(chē)工業(yè)高速發(fā)展與激烈競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)期。自主創(chuàng)新、突破核心技術(shù)瓶頸，成為企業(yè)生存與發(fā)展的生命線。這片渴望技術(shù)、崇尚實(shí)干的熱土，正等待著有準(zhǔn)備的人。2010年底的那場(chǎng)招聘，仿佛是命運(yùn)的安排。只因招聘人員一句“電氣維修專(zhuān)業(yè)有參加過(guò)比賽的學(xué)生”，蔡嶸遞上了一份簡(jiǎn)歷。這一刻，個(gè)人的執(zhí)著追求與企業(yè)的求賢若渴，完成了歷史性的接軌。父親“人可以沒(méi)有學(xué)歷，但是不能沒(méi)有技術(shù)”的叮囑，成為她踏入法士特機(jī)修車(chē)間時(shí)最樸素而堅(jiān)定的信仰。

初入車(chē)間，面對(duì)被拆成零部件的機(jī)床，蔡嶸感到的是敬畏與困惑。“這得是多厲害的人才能完成的任務(wù)？”的疑問(wèn)，正是她工匠之路的起點(diǎn)。她的修行，從“給數(shù)控車(chē)床安裝照明燈”這樣最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。

然而，蔡嶸的過(guò)人之處在于她從不滿(mǎn)足于“接個(gè)線就對(duì)了”。她敏銳地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校理論與車(chē)間實(shí)踐之間存在巨大的鴻溝。為了跨越這道鴻溝，她主動(dòng)選擇了車(chē)間里“最臟最累”的活——大修拆解。當(dāng)別人不解一個(gè)女娃為何要自討苦吃時(shí)，她默默承受著指甲縫里“洗不干凈的黑油”。這黑油，是她主動(dòng)深入技術(shù)腹地的軍功章，是她理解機(jī)床構(gòu)造、摸清電氣元件位置的“地圖”。這段經(jīng)歷生動(dòng)地詮釋了：工匠的成長(zhǎng)，沒(méi)有捷徑，唯有沉潛下去，與最基礎(chǔ)、最艱苦的工作“肉搏”，方能“格物致知”，掌握技術(shù)的真諦。

她的修行不止于動(dòng)手。白天拆解記錄，晚上研讀說(shuō)明書(shū)，將晦澀的理論與鮮活的實(shí)踐反復(fù)印證。當(dāng)面對(duì)全英文的臺(tái)灣友嘉加工中心說(shuō)明書(shū)時(shí)，她沒(méi)有退縮，用一個(gè)單詞一個(gè)單詞的“笨辦法”攻克了語(yǔ)言關(guān)。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)充電的能力，讓她從維修普通機(jī)床，到成功攻克技術(shù)含量更高的加工中心，實(shí)現(xiàn)了能力的第一次跨越。

這一時(shí)期，蔡嶸的成長(zhǎng)與法士特的技術(shù)升級(jí)同頻共振。企業(yè)從維修普通機(jī)床轉(zhuǎn)向更多數(shù)控機(jī)床和加工中心，對(duì)維修工的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高要求。蔡嶸“不學(xué)習(xí)數(shù)控知識(shí)就會(huì)落伍”的危機(jī)感，促使她自購(gòu)書(shū)籍，利用工作間隙“充電”，讓她個(gè)人成長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力，完美契合了企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的內(nèi)在需求。

賽場(chǎng)上的突破與升華

如果說(shuō)車(chē)間是日常修煉的“靜修場(chǎng)”，那么技能大賽就是檢驗(yàn)修為、突破瓶頸的“試劍石”。2016年，蔡嶸迎來(lái)了她的機(jī)會(huì)。備賽的過(guò)程，是另一種形式的艱苦修行。一邊是嗷嗷待哺的兩歲幼兒，一邊是浩如煙海的專(zhuān)業(yè)理論和生疏的實(shí)操技能。她展現(xiàn)了驚人的意志力，“與高溫蚊子為伴”練習(xí)實(shí)操，深夜背誦五本教材的理論題。

然而，首次參加第七屆數(shù)控大賽的失利，對(duì)她而言是一次寶貴的“頓悟”。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)故障排查涉及修改梯形圖和參數(shù)，而自己對(duì)此一無(wú)所知時(shí)，才意識(shí)到技術(shù)世界的深邃遠(yuǎn)超想象。這次失利沒(méi)有擊垮她，反而激發(fā)了她的探究欲?！耙再惔賹W(xué)、以賽促干”，她將賽場(chǎng)上學(xué)到的關(guān)于G/F信號(hào)等新知識(shí)，立刻應(yīng)用到日常維修中，大大提升了維修效率。她主動(dòng)在試驗(yàn)臺(tái)上設(shè)置各種參數(shù)和指令，模擬故障，從“知其然”邁向“知其所以然”。這種從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)和研究解決問(wèn)題，再反哺實(shí)踐的能力，正是工匠向?qū)＜彝懽兊年P(guān)鍵。

2017年，“蔡嶸技能大師工作室”（勞模創(chuàng)新工作室）成立。這不僅是她個(gè)人的榮譽(yù)，更是法士特高技能人才培育體系中的重要一環(huán)。她將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化，編寫(xiě)《數(shù)控設(shè)備電氣調(diào)試與維修》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教材，建立“理論授課+實(shí)操演練+項(xiàng)目攻關(guān)”三維培訓(xùn)體系。工作室取得了37項(xiàng)技術(shù)革新成果，8項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，年均培養(yǎng)技能人才超500人次，更帶出了7名高級(jí)技師、21名技師的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。她受聘為“工匠導(dǎo)師”，將人才培養(yǎng)從企業(yè)延伸至職業(yè)院校，實(shí)現(xiàn)了“工匠精神”的代際傳遞，為法士特乃至整個(gè)行業(yè)注入了源源不斷的新生力量。

2018年，她與王黎洲師傅組隊(duì)，憑借她精通的激光干涉儀技術(shù)和團(tuán)隊(duì)的默契配合，一路從省賽第一名走到國(guó)賽二等獎(jiǎng)。她的成功，不僅是個(gè)人技術(shù)的勝利，更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和資源共享的成果，體現(xiàn)了法士特技術(shù)傳承和人才梯隊(duì)建設(shè)的成效。面對(duì)同事“為何你總能拿獎(jiǎng)”的疑問(wèn)，她的回答擲地有聲：“盡人事”，就是“盡自己100%的努力”。這種主動(dòng)作為、全力以赴的態(tài)度，是工匠精神最動(dòng)人的注腳。

榮譽(yù)接踵而至，但蔡嶸并未止步。她主導(dǎo)完成了“普通花鍵磨床數(shù)控化改造”、“電主軸自主維修”等關(guān)鍵技術(shù)突破，其自主研發(fā)的“護(hù)套線快速剝線器”填補(bǔ)了行業(yè)專(zhuān)用工具空白。當(dāng)研究院因復(fù)雜夾具控制系統(tǒng)求助時(shí)，她創(chuàng)造性利用系統(tǒng)自帶位置開(kāi)關(guān)，完美解決了多夾頭順序控制難題，從“保障生產(chǎn)”的維修工，蛻變?yōu)椤膀?qū)動(dòng)創(chuàng)新”的技術(shù)攻關(guān)者。她建立的“球桿儀應(yīng)用項(xiàng)目”和設(shè)備損耗數(shù)據(jù)庫(kù)，將數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)思維引入傳統(tǒng)維修領(lǐng)域，展現(xiàn)了現(xiàn)代工匠與智能制造深度融合的新特質(zhì)。

時(shí)代賦能與面向未來(lái)的新使命

2024年，作為大國(guó)工匠培育對(duì)象走進(jìn)清華大學(xué)，是蔡嶸人生中最具象征意義的節(jié)點(diǎn)。那個(gè)曾經(jīng)的高考落榜生，如今步入了中國(guó)最高學(xué)府。初入清華的“懵”與“忐忑”，是面對(duì)更廣闊知識(shí)世界的本能反應(yīng)。但她很快便以一貫的堅(jiān)韌融入其中，“不懂就問(wèn)”，在交流碰撞中開(kāi)闊視野。

這一刻，她個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的戰(zhàn)略緊密相連。國(guó)家搭建“大國(guó)工匠”培育平臺(tái)，選派優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人進(jìn)入頂尖學(xué)府深造，正是為了打破學(xué)歷與能力的壁壘，培養(yǎng)既能扎根一線又能仰望星空的復(fù)合型領(lǐng)軍人才。蔡嶸的清華之旅，不再僅僅是為了個(gè)人技能的提升，更是為了承載更大的使命：將一線的豐富實(shí)踐與前沿的理論知識(shí)融合，未來(lái)在法士特乃至中國(guó)智能制造的戰(zhàn)線上，發(fā)揮更大的引領(lǐng)作用。

蔡嶸的“大國(guó)工匠”養(yǎng)成記，是一部個(gè)人奮斗史，更是一部企業(yè)與時(shí)代的發(fā)展史。其扎根設(shè)備維修一線，用14年堅(jiān)守生動(dòng)詮釋了“擇一事終一生”的工匠情懷。從入職以來(lái)，她先后累計(jì)完成設(shè)備大修800余臺(tái)次，成功攻克600多項(xiàng)技術(shù)難題，牽頭恢復(fù)老舊機(jī)床改造及功能升級(jí)30余臺(tái)。她創(chuàng)新運(yùn)用雷尼紹激光干涉儀為400多臺(tái)設(shè)備“把脈問(wèn)診”精度補(bǔ)償，構(gòu)建起了企業(yè)設(shè)備預(yù)防性維修體系，大幅降低了關(guān)鍵設(shè)備故障率，成為企業(yè)設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行的“定海神針”。

從機(jī)修車(chē)間的油污到人民大會(huì)堂的莊嚴(yán)，從技校的課桌到清華的講堂，蔡嶸用她洗不凈油污的雙手，為自己、為企業(yè)、也為這個(gè)時(shí)代，寫(xiě)下了一部關(guān)于技能、奮斗與價(jià)值的壯麗詩(shī)篇。