產(chǎn)品詳情
企業(yè)培訓等同于傳統(tǒng)認識中的企業(yè)學習。培訓是企業(yè)經(jīng)營中的一個重要工作，是根據(jù)業(yè)務(wù)需要，根據(jù)企業(yè)開發(fā)的學習計劃進行的一種知識技術(shù)推廣。企業(yè)培訓的對象包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和基層員工。學習內(nèi)容按職務(wù)定，基層員工主要學習要掌握的知識，提高工作能力。領(lǐng)導(dǎo)層注重領(lǐng)導(dǎo)能力、經(jīng)營能力及綜合能力的學習訓練。
但，與傳統(tǒng)教育不同的是，現(xiàn)如信的企業(yè)教育更注重主動知識的獲取和吸收，而不是被動概念的灌輸。
元佑商學院的企業(yè)培訓正從對員工的一種被動行為逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃右蟆Ｆ髽I(yè)選拔職員，積極部署教育，以便今后好好執(zhí)行，是被動接受員工。企業(yè)可以通過標準經(jīng)營研究生院實現(xiàn)員工自主學習的目的，方便有效。通過合理的課程設(shè)計和良好的學習經(jīng)驗，可以改善這種被動過程，激發(fā)員工積極學習的興趣，提高知識的吸收效率，從而提高員工的技能，承擔職務(wù)，為企業(yè)增值。
那么企業(yè)培訓的含義又是什么呢?
1、讓員工做自己的工作
現(xiàn)實生活中，很多企業(yè)迫于嚴重的市場情況或生產(chǎn)壓力，提拔主要干部后，迫切需要新經(jīng)營者盡快熟悉新的工作崗位和工作環(huán)境。因此，面臨危險的這些新任管理者往往沒有系統(tǒng)的理解和學習相關(guān)知識，迅速開始工作。結(jié)果，他們對新開始的事情沒有太多想法，直接摸石頭，往前走，走偏了。
為什么呢?因為沒有得到目標的經(jīng)營知識和領(lǐng)導(dǎo)技能的學習，沒有具備作為公司管理者的綜合素質(zhì)或能力水平。如果不具備相應(yīng)的能力，它將無法承擔相應(yīng)的職責!他們做得不好，作為企業(yè)的最高領(lǐng)導(dǎo)人，你顯然沒有理由責怪他們!
2、學習對企業(yè)和員工是互惠互利的
企業(yè)的發(fā)展需要員工的貢獻，員工的技能低會影響企業(yè)的發(fā)展。通過企業(yè)培訓，員工的技能提高，綜合質(zhì)量和個人價值也逐漸提高，當然，企業(yè)的發(fā)展效率提高將進一步促進。
往往越重視企業(yè)培訓的企業(yè)，經(jīng)營效果和產(chǎn)品質(zhì)量也會越好。為什么?因為企業(yè)培訓不斷提高員工的職能，良好的職能使工作崗位更高、質(zhì)量更高，企業(yè)的產(chǎn)品、經(jīng)營、管理方面也有了很大的改善。學習對企業(yè)或員工個人起著非常重要的作用。企業(yè)重視學習，員工喜歡學習，企業(yè)各方面的水平可以繼續(xù)提高。這就是為什么我們元佑商學院要做企業(yè)培訓的原因!
