“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”課程特色教學(xué)活動(dòng)舉辦

黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。為了推動(dòng)大學(xué)生知史愛黨、知史愛國，深化對(duì)延安精神的深刻理解，11月22日，由馬克思主義學(xué)院、全國高校思政課名師工作室（西安交通大學(xué)）以及中國馬克思主義研究所舉辦的“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”課程特色教學(xué)活動(dòng)在興慶校區(qū)開展，西北大學(xué)延安精神與黨的建設(shè)研究院院長、西北大學(xué)馬克思主義學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任梁星亮教授受邀作“延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨的成功之路”的主題報(bào)告會(huì)。馬克思主義學(xué)院副院長陳建兵教授，名師工作室負(fù)責(zé)人、中馬所所長陸衛(wèi)明教授，副所長田建軍副教授，支部書記陸淑敏副教授以及線上線下1500余師生參加，報(bào)告會(huì)由劉靜副教授主持。

陳建兵在開場致辭中對(duì)梁星亮教授的到來表示熱烈歡迎，他介紹了西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院在深化新時(shí)代思想政治理論課改革創(chuàng)新上的經(jīng)驗(yàn)做法，他表示西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院堅(jiān)持將西遷精神、延安精神等深度融入思政課課程中，形成了具有交大特色的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容，希望同學(xué)們能以此次學(xué)習(xí)延安精神為契機(jī)，深入挖掘中國共產(chǎn)黨人的精神譜系的豐富內(nèi)涵，在勤學(xué)、致思、領(lǐng)悟、踐行上下苦工，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)大力量。

梁星亮指出，延安時(shí)期是中國共產(chǎn)黨發(fā)展的“全盛時(shí)期”，創(chuàng)造性解決了“立足、發(fā)展、渡關(guān)、勝利”等四個(gè)問題，開創(chuàng)了具有中國特點(diǎn)的新民主主義道路，構(gòu)建了馬克思主義中國化的理論體系，形成了穩(wěn)定成熟的、久經(jīng)考驗(yàn)的政治家集團(tuán)，培育了歷久彌新的延安精神。他從“延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨審時(shí)度勢(shì)、順勢(shì)而為的歷史必由之路，思想引領(lǐng)、理論奠基的創(chuàng)新創(chuàng)造之路，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的管黨治黨之路，依靠人民、為了人民的為民執(zhí)政之路，獨(dú)立自主、堅(jiān)守信仰的砥礪奮進(jìn)之路”等五個(gè)方面高度凝練了延安道路的鮮明特色。

在互動(dòng)討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們圍繞“中國共產(chǎn)黨為什么能在‘小地方’成就大事業(yè)？”“艱苦的歲月為什么斗志昂揚(yáng)？”等問題，積極提出自己的看法和疑問，梁星亮教授一一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并就提出的問題進(jìn)行解答。

陸衛(wèi)明對(duì)講座進(jìn)行了全面總結(jié)，他表示，梁老師的報(bào)告有著大量且豐富詳實(shí)的資料，不僅從知識(shí)傳授的層面為大家介紹了中國共產(chǎn)黨延安十三年的歷史脈絡(luò)，更從歷史哲學(xué)的高度為各位同學(xué)以及相關(guān)研究者帶來有益啟發(fā)。他指出，真正的成材之道不應(yīng)局限于對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還應(yīng)重視對(duì)真理大道的追求。