產(chǎn)品詳情
河北大通牙科車
流動口腔診療車，機構(gòu)可以定期開進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、單位，開展口腔健康宣教、健康體檢和的診療服務(wù)，為患者提供等，打造服務(wù)城市牙科診療需求的新興。車內(nèi)配置各種設(shè)備，電器，高端大氣上檔次，配合口腔做宣傳，去學(xué)校，社區(qū)免費義診，企業(yè)知名度，帶來良好效益。
常規(guī)的口腔診療項目，都可以在診療車上展開，能夠不同年齡層次的需求。別看診療車小，麻雀雖小，五臟俱全，從簡單的檢查、診斷、宣教，到現(xiàn)如今的上門檢查診斷服務(wù)一站式解決；口腔診療車還在不斷的升級。“過去，學(xué)生看牙需要學(xué)校統(tǒng)一組織乘車到去，現(xiàn)在只需開著診療車到學(xué)校，里面牙床、上下水等一應(yīng)俱全，相當(dāng)于流動牙科診室，給學(xué)生們節(jié)約了很多時間，也省了車費?！?/span>
牙科車已經(jīng)成為了一種趨勢，牙科診療車省去高昂的店鋪租金費用，繁瑣的裝修費用，化繁為簡，美觀大方，不租店面、不用裝修、不交房租，成本會更低！流動經(jīng)營，讓實體店無法覆蓋的地方，能讓客戶便捷快速的到產(chǎn)品是急需解決的問題。讓品牌形象大大的。
隨著生活水平的，口腔問題越來越多，越來越多人開始注重個人形象，其中整齊潔白的牙齒也成為很多人所夢寐以求的。由于工作繁忙或不想去排半天隊，針對這個問題，我公司推出了流動牙科車，就是牙科診療車?yán)锩嫜b上設(shè)備，相當(dāng)于小型牙科診療車，只需預(yù)約就可以到的地方進(jìn)行檢查診治，牙科診療車也可以到福利院，社區(qū)，學(xué)校做口腔體檢。牙科診療車配備牙科綜合臺、洗手池、設(shè)備器械柜、凈水箱、污水箱等。流動牙科診療車可省去高昂的店鋪租金為患者提供。
牙科診療車，配備有牙科綜合臺，空氣壓縮機、洗手池，凈水箱，污水箱,電視，蓄電瓶，逆變器等等。流動牙科車可定期開進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、單位,開展口腔健康宣教、健康查體和的診療服務(wù),為患者提供等,屆時將成為百姓口腔診療需求的又一新興。牙科診療輪經(jīng)成為了- -種趨勢,牙科診療車省去高昂的店鋪租金費用,繁瑣的裝修費用,化繁為簡，美觀大方，不租店面、不用裝修、不交房租，成本會更低!流動經(jīng)營,讓實體店無法覆蓋的地方，能讓客戶便捷快速的到產(chǎn)品。
購車流程：
1. 電話洽談：通過電話聯(lián)系或?qū)嵉乜疾烨⒄勡囆?、產(chǎn)品價格。
2. 簽訂合同：簽訂購銷合同；預(yù)付合同定金。
情況 A：本地簽訂車輛購銷合同，通過電匯、現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳等支付預(yù)付款；
情況 B：傳真簽訂車輛購銷合同，通過電匯、現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳等支付預(yù)付款；
3. 安排生產(chǎn)：按合同規(guī)定車輛型號提取底盤、安排生產(chǎn)。
4. 交付驗收：車輛交付驗收，支付車輛余款。
情況 A：需方按預(yù)定交車時間來廠對車輛進(jìn)行驗收，檢驗合格支付車輛余款；
情況 B：在預(yù)定交車時間內(nèi)，由供方提供司機，需方支付運費，將車送往需方地區(qū)對車輛進(jìn)行驗收，檢驗合格支付車輛余款。
5. 簽字確認(rèn)：需方需在送車單上蓋章簽字，確認(rèn)收到車輛完好無損、手續(xù)齊全（于代送車輛）。
廠家銷售：18062474888
網(wǎng)址：www.dwzyqc.com ，www.jccjxs.com
@中新網(wǎng)客戶端4月26日電 北京時間26日，2021年克錦標(biāo)賽第二輪爭奪，“獨苗”顏丙濤在第段與墨菲各贏四局咬住比分，暫時6：10落后。第段一上來，墨菲延續(xù)出色狀態(tài)連拿兩局。此后顏丙濤開始反擊，第11局，顏丙濤未能打進(jìn)墨菲留下的遠(yuǎn)臺袋口紅球，墨菲上手15分進(jìn)攻中斷。顏丙濤拿下6分，兩人繼續(xù)防守，顏丙濤母球掉入中袋被罰4分，墨菲攻入紅球后中袋藍(lán)球失誤，顏丙濤充分上手，一桿100分清臺，以106：20追上一局。第12局墨菲進(jìn)攻中袋紅球未進(jìn)，顏丙濤連續(xù)進(jìn)攻，一桿50分轉(zhuǎn)入防守。墨菲長臺拼進(jìn)拿下17分，結(jié)果大角度黑球失誤。顏丙濤單桿再拿64分，以114：17再追一局4：8。 珞石自主研發(fā)的titanite協(xié)作性控制的softmotion技術(shù)與高精度誤差補償可以避免機器人的抖動，使運筆如行云流水般流暢。dobotcr6-5是越疆率先推出的全球主打性價比的智能協(xié)作六軸機械臂，適用于中小型企業(yè)、教育工作者以及任何需要能夠控制的協(xié)作機械臂的個人。
