產(chǎn)品詳情
轉(zhuǎn)眼間來學(xué)習(xí)Python已經(jīng)兩個(gè)多月了，在老師的帶領(lǐng)下我解開了網(wǎng)頁(yè)的神秘面紗。以前我總以為網(wǎng)頁(yè)是Word格式構(gòu)造，亦或是非常高大上的東西，但是經(jīng)過了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我了解了網(wǎng)頁(yè)的結(jié)構(gòu)以及動(dòng)態(tài)引入知識(shí)。
對(duì)比一階段Python基礎(chǔ)知識(shí)以及二階段前端知識(shí)的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出以下心得：
首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容不同，聯(lián)系并不大。二階段的內(nèi)容包含HTML、JS、Linux等知識(shí)點(diǎn)，而一階段的內(nèi)容主要是Python的入門知識(shí)。一階段將我們領(lǐng)進(jìn)Python世界的大門，讓我們的腦袋中有一些Python的編程思想。但二階段內(nèi)容的學(xué)習(xí)卻并不是依托在一階段的基礎(chǔ)之上，因此學(xué)習(xí)新的內(nèi)容需要我們具有新的思想。
其次是學(xué)習(xí)方式不同，多敲多練。與一階段的那些Python基礎(chǔ)知識(shí)不同，二階段的內(nèi)容很多涉及到標(biāo)簽以及標(biāo)簽的用法，需要我們多記、多練。如果說一階段主要的學(xué)習(xí)方式是記住思想、理清思路，那么二階段的學(xué)習(xí)方式就是牢記標(biāo)簽、牢記標(biāo)簽功能，然后頻繁的操作應(yīng)用。
最后是學(xué)習(xí)勁頭十足，踏實(shí)努力。每一次成功的背后，都不是無(wú)所事事的靠先天的資質(zhì)，而是靠拼搏努力去爭(zhēng)取。目如果你還沒有找到比重復(fù)更有效的學(xué)習(xí)方式，那么你現(xiàn)在能做的就只有不斷地重復(fù)記憶和練習(xí)。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有達(dá)到99%的努力，才配擁有那1%的天才的資本!
學(xué)習(xí)從來不是一件很輕松的事，所以樂于學(xué)習(xí)、沉迷于學(xué)習(xí)的人才那么少，成功的人才會(huì)那么少。不過千鋒鄭州Python的老師講課風(fēng)格多樣，為人風(fēng)趣幽默，讓我對(duì)編程充滿了興趣，讓我樂觀的面對(duì)問題，相信努力學(xué)習(xí)幾個(gè)月后，我們都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
